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麗江市華坪縣實驗中學簡介


        麗江市華坪縣實驗中學是經市、縣教育行政主管部門批準創辦的全日制、寄宿制學校,是一所高起點、高標準、高品位、高要求的學校。麗江市華坪縣實驗中學位于華坪縣中心鎮北街55號,目前累積投資近4000萬元,占地面積50畝,校園古木參天、綠樹成蔭、幽雅宜人、布局合理,擁有現代化多媒體教室及配套的功能教室。學校擁有來自全國教育發達省份,品德高尚、作風過硬、業務精湛、理念先進、樂于奉獻、服務優質、結構合理的教師隊伍和管理團隊,學校秉承“對孩子一生的發展和幸福負責”的理念和“納言、慎行、務實、創新”的教風以及“真誠、謙遜、善思、博學”的學風,實行全日制、全寄宿、封閉式、軍事化管理。麗江市華坪縣實驗中學是智慧的搖籃,是放飛夢想的理想樂園。麗江市華坪縣實驗中學自2016年創辦以來,全體教職員工以高度的責任心和規范化、科學化、精細化的管理贏得了市、縣教育主管部門的肯定,全體家長的信賴,同時也迎來了省內外多家公、民辦學校領導和教師的參觀學習,然而教育不是一個短期行為,學校將繼續圍繞“為孩子一生的幸福和發展負責”這一辦學理念不斷前行。

第一章  學校發展目標

總體目標

        高舉素質教育旗幟,以《國家中長期教育改革和發展綱要》為指導,堅持“以質量求生存,以特色求發展,以科研創名?!钡闹涡@砟?,不斷提升辦學理念和學校精神,持續優化教師資源和課程資源,不斷深化教學改革和管理改革,經過五年努力,力爭把學校辦成校園環境優美、人文環境濃郁、教育質量優良、辦學特色彰顯,立足華坪縣、輻射麗江市、走向云南省的品牌學校。

具體目標
育人目標

        培養目標:培養自我實現的陽光快樂人。

        解 讀:每一位師生都是陽光的,身心是愉悅的,心理是積極的。師生充滿了活力,充滿了激情。師生生命的質量得到充分的提升,工作和學習充滿了幸福,校園成了師生書寫精彩和幸福的家園。

辦學目標

        辦學目標:陽光校園、書香樂園、幸福家園

        解 讀:打造積極向上,充滿陽光的校園,讓校園充滿書香氣息,成為師生快樂成長的讀書的圣地,成為師生身心愉悅、充滿陽光,書寫人生精彩的幸福家園。

規模目標

        一年一大步,三年一飛躍,學生人數第一年達到200人,第二年達到500人,三年過千。并逐年地優化生源,力爭做大做強,實現學校的可持續發展。

管理目標

建立現代學校制度,激發教師工作熱情:理順管理體制,創新管理機制,激發教師工作的熱情和內動力,促進教師立足學校、扎根學校、建設學校、成就學校,安居樂業。

        達成標志:① 管理體系科學、規范,管理流程順暢、高效;② 校園氛圍良好、心齊,教職員工氣順、勁足。

隊伍建設加強兩支隊伍建設,提高教師陽光素質:

        加強干部隊伍建設,提高班子的凝聚力,戰斗力;促進教師專業成長,使學校教師隊伍素質整體提高,形成師德高尚、業務精良、結構合理的高素質、高水平、穩定的教師隊伍。

        達成標志:① 干部團結協作,教師積極向上;② 干部教師隊伍具有“大氣、靈氣、雅氣”的陽光氣質;③ 每科培養有1-2名市級以上名師。

課程建設

        豐富完善課程體系,構建陽光校本課程:在開齊開足國家課程的基礎上,通過開設知識陽光課程、自然陽光課程、心靈陽光課程、陽光生活課程等系列校本陽光風尚課程,承傳民族文化,拓展國際視野,培育現代風尚。

        達成標志:① 吟詩誦詞,書法博覽,承傳民族文化;② 強化英語,探索小語種,拓展國際視野;③ 親師合作,家校共育,培育現代風尚;④ 學生收集信息、選擇信息、整合信息、運用信息的能力整體較高。

教學目標

        努力提高課堂效率,全面提高教學質量。

        質量目標:全面提高教學質量,使學生學業成績達到麗江市一流水平。

        達成標志:高考:2017年第一屆高中畢業生,力爭重本上線率要超過10%、本科上線率要達到30%,以后每年重本率要增加2個百分點,第四年高考三率要進入麗江市高中學校前3名。

        實施效率工程:強力推進高效課堂,全面提高課堂教學效率。

        達成標志:80%以上課堂能抓住學科的核,揪住學生的心,每堂課教師講課不超過20分鐘;每堂課的內容當堂落實,80%以上學生掌握。

德育目標

        初步建立“體驗式德育模式” 、“三自主教育模式”(自主學習、自主管理、自主發展),形成積極向上的陽光文化,塑造師生陽光的心靈。

        達成標志:① 自主管理:成立了一系列自我管理的組織;班級普遍實行學生自治,自主管理班級事務;班級干部實行輪崗制、競選制; ②自主學習:課堂教學以學生為主體,鼓勵學生自主探索,積極開闊學生思維。 ③自主發展:社團、俱樂部、社會實踐小組等學生自主發展社團組織蓬勃發展,學生自己安排活動內容、自己選擇活動形式、自己確定活動目標,全程參與,自主評價,活動有聲有色。

科研目標

        實施行動研究計劃:使每個教師都會運用行動研究方法,每個教師都在研究狀態下工作。(課題、成果)

        達成標志:100%的教師會進行行動研究,100%的教師在研究狀態下工作。

特色打造

        陽光教育:以“陽光教育”理念,打造積極向上,充滿陽光的校園,構建陽光教育體系(陽光校園、陽光文化、陽光管理、陽光運動、陽光課堂、陽光評價、陽光教師、陽光學生)。

        國際教育:以“特色強?!睘楹诵睦砟?,依托云師附中的資源優勢,打造國際教育特色品牌;

        特長教育:以“人人有才藝、個個有特長”為目標,開展特色教育,使學生的個性特長得到長足的發展,綜合素養得到全面提升, 為建設“科科有特點、班班有特質、處處有特色、人人有特長”的特色學校奠定和夯實基礎。

校園安全

        建設:“安全舒適、和諧溫馨”、“學生安心、家長放心”的平安校園。

        達成標志:① “全員參與、共同管理”的安全管理模式保持高效運行。② 師生員工的生命意識、安全意識進一步提高;③ 安全管理運行機制科學、規范,安全制度健全、完善,安全防范措施、監管力度不斷加大,安全環境獲得持續優化和改善,安全建設標準與質量大幅度提升。④ “安全隱患為零”、“安全事故為零”(無任何重大安全事故發生)

生活服務

        構建溫馨、和諧的生活環境,讓學生置身于“健康向上的情趣,求知好學的氛圍”,打造學生幸福的家園。

        達成標志:① 公寓布置突出家庭情調,體現整潔、溫馨、文明、快樂的氛圍。② 變生活管理為人格塑造,形成學生生活教育體系,從養成學生良好的生活習慣、衛生習慣、日常行為習慣入手來育人,為學生立身、處世、發展,奠定學會做人的基礎;③ 強化生活老師和后勤服務人員的服務意識,讓學生時時刻刻感受父母般的親切關愛,感受家庭般溫暖。

品牌推廣

        實施形象工程:整體策劃包裝學校形象,構建學校文化的“精神力系統”、“執行力系統”和“形象力系統”組成要素,提升學校文化品味。

        達成標志:①學校文化標識統一;②校園電視臺建成、校園廣播站完備,③對外窗口:網絡、新聞媒體、招生廣告樹立形象;④ 對內窗口:廣播、電視、板報、展板鼓舞士氣;⑤ 學??诒蠓嵘?。⑥ 校園網站

校園建設

        以自然環境優美、藝術環境優雅和人文環境濃郁的格調,以設計布局整體化、內容信息功能化、規格要求標準化的要求,打造陽光校園、書香樂園、幸福家園。


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